НОВОСТИ

2 апреля сотрудники ГУО Гродненский областной центр туризма и краеведения» в рамках проекта «Пасха – день святых чудес» провели мастер – класс с учащимися I классов.
В рамках программы ребята познакомились с пасхальными традициями и обычаями Гродненского региона, приняли участие в интерактивных играх и пасхальных забавах, поучаствовали в мастер- классе по росписи пасхальных яиц воском и собственноручно изготовили пасхальный сувенир.

Поздравляем Бриль Марию и Скибу Иларию, занявших призовые места в первенстве Гродненской СДЮШОР № 3 по прыжкам на батуте среди спортсменов-учащихся выступающих по программе 3 юношеского разряда

3 апреля в рамках мероприятий шестого школьного дня и в преддверии пасхальных праздников для II классов был проведён мастер - класс с элементами начального технического творчества "Пасхальная писанка", который провела мама Сызранцева Вадима, работающая в "Гродненском областном центре туризма и краеведения" Сызранцева Наталья Тадеушевна. Ребята II классов познакомились с пасхальными традициями и обычаями Гродненщины, аутентичными играми, традиционными ремёслами региона.
В ходе мастер-класса ребята самостоятельно смастерили себе пасхальный сувенир - пасхальное яйцо, которое дети расписали воском самостоятельно. И в завершение получили подставочку, на которую поместили свой пасхальный сувенир. Все ребята были очень довольны.

2 апреля сотрудники ГУО Гродненский областной центр туризма и краеведения» в рамках проекта «Пасха – день святых чудес» провели мастер – класс с учащимися I классов.
В рамках программы ребята познакомились с пасхальными традициями и обычаями Гродненского региона, приняли участие в интерактивных играх и пасхальных забавах, поучаствовали в мастер- классе по росписи пасхальных яиц воском и собственноручно изготовили пасхальный сувенир.

2 апреля для ребят 3 классов была организована экскурсия в Гродненский областной театр кукол, который
приоткрыл завесу тайны театрального закулисья. Участники экскурсии совершили прогулку по театру, посетили театральный музей. Артисты рассказали ребятам историю возникновения театра кукол, показали, где делаются и как живут куклы.

1 апреля ребята 3 "А" класса приняли участие в экскурсионной поездке по маршруту "Гродно - Лида - Гродно".
В 13.00 экскурсионная группа прибыла в Лиду - один из красивейших городов Гродненской области, основанный в 1323 году князем Гедымином.
Первым пунктом посещения стал Лидский замок - самый древний из многочисленных замков Беларуси, построенный в начале 14 века. Он очаровал всех своей исторической атмосферой, аурой средневекового духа и роскошью. Экскурсовод рассказал ребятам об истории создания замка, а редкие окошки-бойницы говорили о его главном назначении.
Гуляя вокруг замка, ребята любовались красотой природы и необычными сооружениями из дерева, а также приобрели в торговых лавках памятные сувениры, сделанные руками местных мастеров.
Рядом с Лидским замком ребята рассмотрели скульптуру с удивительным названием «Командировочный» (так прозвали ее горожане). Это произведение искусства известного минского художника Владимира Жбанова, созданное в честь всех путешественников и посетителей города.
В 14.30 участники экскурсии отправились на одно из главных предприятий города – ОАО «Лидапищеконцентраты». Экскурсовод познакомил присутствующих с историей создания предприятия, рассказал, как оно развивалось, как менялся ассортимент и внешний вид выпускаемой продукции. Однако услышать – одно, а увидеть – совсем другое! Участники экскурсии смогли посетить участок по производству кукурузных палочек ТМ «Хрумстик», на котором познакомились с процессом изготовления всеми любимого лакомства. Здесь же ребята смогли продегустировать сладкую продукцию.
Завершением путешествия по ОАО «Лидапищеконцентраты» стало приобретение сувениров на память и фотосессия с Хрумстиком. Каждый участник экскурсии получил подарок - шоколадные кукурузные палочки ТМ «Хрумстик».
Следующим пунктом посещения стал Центр безопасности МЧС. Сотрудники Центра провели для участников экскурсии познавательное занятие. Ребята оказались в среде, имитирующей чрезвычайные происшествия, которые могут произойти в реальной жизни. Стенды «Отработка навыков пользования огнетушителем» и «Имитация пламени» помогли изучить правила пользования средствами пожаротушения. Стационарные телефоны с программным обеспечением содействовали отработке алгоритма вызова службы спасения в различных чрезвычайных ситуациях. Огромное впечатление произвела комната с задымлением, в которой ребятам необходимо было сориентироваться и найти выход из горящего помещения. Созданная организаторами мероприятия обстановка ни на минуту не позволяла усомниться в реальности происходящих событий.
Завершилось занятие просмотром фильма по безопасности жизнедеятельности «Недетские игры» и проверкой полученных знаний на электронных планшетах в тестовом режиме под наблюдением работника МЧС. Ребята еще раз вспомнили и повторили правила безопасного поведения в экстремальных ситуациях и решили тесты практически без ошибок.
Экскурсионная поездка вызвала у всех море положительных эмоций. Ребята сделали замечательные фотографии на память в организованных фотозонах, смогли пообщаться вне школы. Все получили заряд бодрости и отличного настроения.

2 апреля сотрудники ГУО Гродненский областной центр туризма и краеведения» в рамках проекта «Пасха – день святых чудес» провели мастер – класс с учащимися I классов.
В рамках программы ребята познакомились с пасхальными традициями и обычаями Гродненского региона, приняли участие в интерактивных играх и пасхальных забавах, поучаствовали в мастер- классе по росписи пасхальных яиц воском и собственноручно изготовили пасхальный сувенир.

1 апреля мы побывали на экскурсии «История театра» в театре кукол. Во время экскурсии ребята узнали, что происходит за закрытым занавесом. Погуляли по сцене, увидели зрительный зал глазами актеров, узнали, как устроена сцена.

Всемирная экологическая акция "Час Земли", призванная привлечь внимание людей к экологическим проблемам и призывающая не оставаться равнодушными к будущему планеты, прошла сегодня, 27 марта 2021 года. Тема 2021 года - экологическая открытость, поэтому девиз акции – #откройся! Учащиеся 5 "Г" класса, небезразличные к экологическим проблемам, приняли участие в акции, символически выключив электричество.

На базе отдыха «Велес» проходит одна из самых увлекательных квест-игр города Гродно — «Тайны индейского племени». Ребята смогли прикоснуться к культуре и быту индейцев Великих равнин, увидели подлинные красочные росписи на палатках "Типи", познакомились с этикетом и легендами индейцев.

Активный гражданин осознает ценность и уязвимость природы,
стремится к ее сохранению и защите.
В фокусе обсуждения: любовь к природе и бережное отношение к ней и ее богатствам, понимание красоты, неповторимости природы, экологическая безопасность, экологическая ответственность, экологическая
грамотность, участие в экологической деятельности.

Задачи:
* способствовать формированию представления учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме;
* вызвать чувство восхищения и гордости подвигам, совершенными людьми в годы войны;
* приблизить героику грозных лет войны, установить связь с прошлым, примеры, которого воспитывают чувство гражданского долга и ответственности.

Вчера девочки 7г и 7в классов посетили Пункт отлова и временного содержания животных г. Гродно. Привезли много вкусностей животным, а также пообещали приезжать в дальнейшем не просто на экскурсию, а в качестве волонтёров. В наших силах оказать им помощь!

Вот ряд правил дорожного движения, которые каждый ребенок обязан знать наизусть. И не просто выучить их как стихотворение. Берите своего малыша за руку и отправляйтесь в путь.

Выбирайте наиболее безопасный маршрут. Дорога в школу, а точнее выбор наиболее удобной и безопасной дороги, относится к обязательным моментам в подготовке ребенка к школе. Длинный путь через улицы и переулки во дворах, где нет плотного движения и есть множество пешеходных переходов должен быть предпочтительнее, чем короткий путь через оживленный перекресток. Важно настроить ребенка, чтобы он придерживался намеченного пути и не сокращал дорогу в ущерб своей безопасности.

Проходите тренировочные маршруты. Если безопасная дорога в школу уже найдена, потренируйтесь вместе с ребенком и пройдите ее раз-другой до наступления 1 сентября. Так вы cможете на практике показать чаду, как он должен вести себя в тех или иных ситуациях, например, при переходе дороги по светофору или зебре. Если вы многократно повторите алгоритм действий по дороге в школу и обратно, то постепенно ребенок будет чувствовать себя более уверенно. Во время тренировочных походов наблюдайте за поведением малыша и предлагайте ему идти впереди вас. Так вы сможете понять, как он обходится без вашей помощи.

Тренируйтесь в быту. Чтобы дорога в школу была доведена до автоматизма, можно тренироваться и на других маршрутах, например, по дороге к детской площадке, в супермаркет, в спортивную секцию или к друзьям по соседству. Так вы будете воспитывать в ребенке внимательность и ответственность на дороге. Ситуации, с которыми может столкнуться малыш, как правило, идентичны, поэтому неважно, будет ли он проходить эти испытания по дороге в школу или на детскую площадку. А как известно: повторение - мать учения!

Будьте для ребенка примером. Малыш учится на вашем примере, поэтому и вы должны особенно внимательно вести себя на дороге, придерживаться правил и не переходить дорогу на красный свет (даже если вы куда-то опаздываете). В противном случае ваше чадо решит, что в нарушении правил нет ничего плохого.

По возможности сопровождайте ребенка. Первое время после начала занятий имеет смысл отводить и встречать ребенка из школы или поручать это человеку, которому вы доверяете. Но, возвращаясь домой, старайтесь не брать инициативу на себя. Иначе малыш расслабится и не будет развивать самостоятельность. Задача родителей - настраивать ребенка на осознанное и обдуманное следование правилам дорожного движения. Вмешиваться стоит только тогда, когда чадо ведет себя на дороге неправильно. В этом случае необходимо еще раз вместе вспомнить все правила.

Поощряйте правильное поведение на дороге. Если малыш сделал все грамотно в конкретной дорожно-транспортной ситуации, обязательно похвалите его. Это будет хорошим стимулом для него и в дальнейшем соблюдать правила поведения на дороге и самостоятельно принимать правильные решения в той или иной ситуации. Малыш привыкнет к предстоящей дороге в школу и перестанет нервничать.

Всегда выходите в школу вовремя. Важно, чтобы ребенок добирался до школы без спешки, спокойно проходил весь путь. Если малыш будет вынужден торопиться и окажется в стрессовой ситуации, он очень быстро забудет все правила и будет перебегать дорогу, не глядя по сторонам. Такую небрежность легко избежать, если выйти из дома заранее.

Пришейте или приколите на детскую одежду световозвращающие элементы. На одежде ребенка должно быть достаточно световозвращающих элементов, чтобы он был хорошо заметен другим участникам дорожного движения. Поскольку рост малыша ниже, чем у взрослого, он не только хуже виден другим участникам движения, но и сам имеет не полный обзор на дороге. Световозвращающие элементы на одежде и рюкзаке сделают вашего ребенка заметным даже в сумерках и темноте.

Проговаривайте с ребенком различные дорожные ситуации. Возможные неожиданности на дороге и как на них реагировать, лучше проговорить с ребенком заранее. Например, “Что ты будешь делать, если твой мяч выкатится на дорогу?” или “Как отреагируешь, если на другой стороне улицы увидишь своего одноклассника?”.

Что такое весна? Конечно же, тепло и солнце, яркие краски цветов и свежесть зеленой листвы. После долгой зимы весенние цветы особенно красивы. Все это послужило прекрасным поводом для проведения творческой мастерской "Весенний букет". Ребята на занятии вспомнили правила поведения в природе, сделали весенний букетик из цветной бумаги, Весенние настроение и фото на память стало логическим завершением творческой мастерской.

Сегодня учащиеся нашего класса посетили кинотеатр "Красная звезда" и с удовольствием посмотрели фильм "Пальма". Настоящее всегда затрагивает глубоко и надолго. Поэтому эта кинолента о настоящей преданности и любви останется в памяти ребят ещё не один день.

https://sh26grodno.schools.by/m/news/1594336

Вот ряд правил дорожного движения, которые каждый ребенок обязан знать наизусть. И не просто выучить их как стихотворение. Берите своего малыша за руку и отправляйтесь в путь.